示范校课程建设｜相互交流 共同提升

根据学校示范校内涵建设需要，学前教育专业于5月8号在校部四楼会议室召开了示范校内涵建设交流研讨会，就示范校内涵建设中校本教材与实训手册的修订、微课的修改以及其他工作的进展情况进行了深入的探讨交流。督导室张仁钟督导、教务科韩忠科长参加了会议，学前教育教研组组长罗亚梅主持会议。

会上，学前教育专业相关参编教师就校本教材、实训手册的修订，以及微课的录制、修改、定稿情况，从整体结构、章节的框架调整，到具体知识点的增删编排，再到修订过程中的困惑以及所得所获，分别进行了详细深入的分享交流，以此促进共同提升。同时，相关教师还汇报了近期示范校内涵建设其他工作的进展情况。

最后，张督导和韩科长对各位老师在示范校内涵建设过程中存在的困惑和问题，结合专业特点，有针对性的进行了分析和指导，给出了很多具有建设性的意见建议，并提出了具体的解决方案。

本次交流研讨会为学前教育专业示范校内涵建设下一阶段工作的推进提供了新的思路。大家纷纷表示，将互相借鉴，补齐短板，共同发展，以更加饱满的精神状态推动学校示范校建设更上一层楼。